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孰是孰非?家长嫌罚抄作业浪费时间,遭老师回怼

      来源:  发布日期:2019-09-20 15:39:44


  现如今培养教育好孩子,不仅仅是学校教育所单方面能够进行的,还需要家庭和社会共同去管理,做老师的就免不了为孩子的学习或者是行为问题与家长进行交流沟通。教师与家长的关系是一种重要的教育资源,双方良好的合作、互动又可以更好地开发这一教育资源。近日,就有山东临沂一位家长嫌抄写作业浪费时间,在微信群里向老师提出了质疑。


  面对家长的质疑,老师在群里怼家长称“您是我从教二十年绕临沂城半圈,遇到的第一位奇葩”。家长一怒之下声称要投诉老师,老师竟回应称“谢谢”。兰山区教育局回应称,已责成涉事老师向家长道歉。有人认为“家长的问题更大些”,有人则表示“都有错。”对此,你怎么看?


  中国维权温馨提醒:教师与家长之间产生矛盾的主要原因是教师与家长双方都缺乏对彼此关系的正确认识。这种不正确的认识有来自家长的,也有来自教师的。金无足赤人无完人。作为教师,在教学和教育学生中,方式方法或多或少总有不仅如家长满意的地方。对此,家长要正确对待,学会睿智地化解矛盾和误会
 

   家长要正确对待,引导孩子明白老师的目的,理解老师的心情,老师的教学方法不一定适合所有的人,但我们要积极适应。在与教师探讨中,善于调动或婉转暗示教师,同时赞扬教师的责任心、敬业精神。一个有责任心和敬业精神的教师是会逐步改进方法的,还有课业负担过重的问题。可以主动与教师联系,说明自己子女的情况,酌情处理

 

  同时在面对孩子成长的各种问题,应认真研究它,而不是要追究责任。应该共同商讨解决的办法,分工协作,各负其责,而不是互相指责,互相推诿。家长应该做的事不应该推给教师,而教师应该做的事也不能推给家长。 

  

   都说教师与家长的关系,作为一种社会关系,是社会的产物,具有社会关系的一般特点,它遵循社会关系的一般原则,如相互尊重、平等互助等。但作为以下一代的健康成长为目的的教师与家长的关系,毕竟属于一个特殊领域的人际关系,它有着自身的特殊性。这种社会关系,其特点如下:以下一代的健康成长为轴心。教师与家长,作为关系的双方假如没有孩子的受教育,就没有这一层关系的存在。在孩子未接受教育之前,在孩子没有接受特定的“这一个”教师的教育之前,这种关系根本就不存在。所以一定程度上,可以说,教师与家长的关系也是一种缘分。

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